永安幼兒園海豚班

孩子很不乖？很愛生氣？喜歡無理取鬧？有時問題不是出在孩子本身，而是出在弟妹的身上。哥哥和弟弟，只要兩人分開帶，一切都很OK，就像是可愛的小天使。但是，只要兩個人湊在一起，只要不到幾分鐘，不是兩個人搶來搶去，要不就是一個哭著告狀，搞得全家雞飛狗跳。很多時候，並非是孩子不乖，而是我們有意無意之間，去「鼓勵」孩子們之間的競爭呢？ 

★如廁訓練可能會遇到的問題

對一般兒童來說，夜尿和拒絕如廁是最常遇到的兩大問題。家長不用擔心，這樣的挫折是暫時的，而不是代表訓練失敗。

讓孩子學會上廁所，對家長及孩子本身是一個很重要的里程碑，但很多爸媽卻不得其門而入，我常被問的不外乎是"每次都是大便下去了才說!"，"打死都不要脫掉尿布"，"到底要用便盆椅訓練還是馬桶墊訓練?"，"兩歲多了，到底還時可以開始訓練?"。我整理了美國小兒科醫學會提出了幾個方法步驟，也加入我多年的臨床經驗，有以下7個重要的步驟，教您進行孩子的如廁訓練。

☆ 如廁訓練的重要關鍵7步驟！

親愛的爸媽，您準備好了嗎？

在孩子開始如廁練習前，家長一定要先了解如何進行孩子的如廁訓練。在孩子滿1歲時，家長就可以開始與專業人員討論孩子如廁訓練的相關問題。

讓孩子學會上廁所對家長及孩子本身是一個很重要的里程碑，但何時訓練寶貝如廁才是最好及最有效的，一直以來都倍受爭議。美國小兒科醫學會認為如廁訓練的時間點不應該是根據孩子的生理年齡，當孩子在生理層面、發展層面以及行為層面都準備好後的3個月才是最佳的如廁訓練時機，成功率較高。

3歲半後，要開始帶著孩子用剪刀學勞作，但你教孩用剪刀的方式都是正確的嗎?你知道一開始學不對，之後就很難修正嗎?你都怎麼握剪刀呢？你知道市售小剪刀的握把很多都不適合學齡前孩子嗎？到底該怎樣開始練習用剪刀？

以下爲您一一解答

早餐吃對，就能幫助一天的專注力!

活力腦飲食的5多3少!

「自己的孩子最難教」相信每個父母都一定能理解。很擔心他們跌倒受傷、家裡永遠是又亂又吵、愛他卻又不能太保護他，有時候壓力大到快走不下去了，卻又有個溫柔的力量把你拉了回來，那就是孩子們的「愛」，它讓你擁有無限大的力量與勇氣繼續往前走，甚至讓你覺得當爸媽是這輩子最棒的事。到底這中間發生了什麼事，什麼樣的感受，讓不少當過爸媽的人都聽了頻點頭呢？

某校教師出缺，公開甄選新老師，有上百人應徵，經過筆試，只有少數幾位進入口試和試教。其中一位年輕女老師多才多藝且氣質優雅，試教時和學生互動良好，一路過關斬將進入決選。不料決審會議中討論到這位應徵者時，有人說了一句：「喔！那位公主！」有些委員很好奇，就問：「什麼意思？」另一位教師委員解釋道：「這位應徵者是滿不錯的，不過她從報名開始，都是由她母親代勞。她母親陪考、買便當、揮扇子，不斷問我們時間、地點、程序、準備範圍等問題。所以，每次這位應徵者遠遠走來時，試務工作人員就會暗暗取笑說：『公主來了！』」

一、鉅細靡遺，連胡椒都要管

1．爸媽言傳身教 
父母首先要學會忍耐等待，才能讓孩子學會忍耐。爸媽性子急躁，孩子長大後可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。 

2．勿包辦代替 
對於缺乏耐性的孩子，父母往往愛一切包辦，這樣一來孩子如果不喜歡時，
父母便全權代勞，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。 

3．讓孩子獨立解決問題 
無論是誰都不喜歡困難的問題和費力的事情，看到孩子做題慢或不能做出來而將答案告訴孩子的辦法是錯誤的。
應當培養孩子獨立解決問題。 

4．重過程甚於重結果 
剛會走的孩子是不可能會跑的，初學鋼琴的人不可能即刻演奏出動人的樂曲。
孩子要經過爬、走的過程後才能學會跑；學習鋼琴必須有一個反復熟悉琴鍵的過程。
即使孩子著急，做父母的也不應當著急，應抱著相信孩子的態度，耐心等待。 

5．別對孩子過分期望 
孩子不是為了滿足父母的欲求而出生、存在的。父母應當讓孩子做自己喜歡做的事，並對孩子給予關注和鼓勵。 

6．堅持有規則的運動 
有了健康的身體才會有健康的心理。運動有無與倫比的功效。
讓孩子確立可行的目標，每天進行一定量的運動鍛鍊，孩子會逐步具備自我調整的能力。 

7．玩益智玩具 
讓孩子玩一些具有開發智力功能的玩具，例如積木類。
一個個小木塊堆積在一起組成不同的形狀，在這個過程中鍛鍊了孩子的耐性。
此外，剪紙同樣也是一種培養孩子耐性的好方法。沿著畫好的線小心地裁剪，自然而然地鍛鍊了孩子的耐性。 

8．多玩團體遊戲 
與單獨玩相比，多玩一些團體遊戲可以使孩子養成遵守規則的習慣，
在遊戲等待的過程中，鍛鍊了孩子的耐性和團結協作精神。 

9．因材施教 
看到別人的孩子學鋼琴，也把自己的孩子送入學琴班；
看到別人的孩子學圍棋，也把自己的孩子送入圍棋班。這樣只會讓孩子感到厭煩。
當孩子對某種學習確實有興趣時，給孩子創造機會，使其潛能得到充分發揮。 

10．從容易的教材入手 
對於沒有耐性的孩子而言，一開始就接觸較難的教材，會使孩子喪失學習興趣。
如果從簡單的教材入手，等孩子能很好地理解時再稍增加難度，
這樣一來，孩子在一點點獨立完成學習任務的過程中便逐漸提高了耐性。 

11．說出自己的目標 
在孩子力所能及的範圍內為他們確定目標，並幫助他們最終實現。
此時，孩子最好要反復用嘴說出自己的目標，因為透過這方式，
向自己暗示一定要堅守承諾，從而產生堅強的意志。